農村電商的發展需要解決哪些問題?
發布日期:[2016/4/9] 編輯:奇億廣州網站建設
發展農村電商,需要解決地方官員和電商培訓者兩個層面的人才問題!
2016年,農村電商這個話題顯然不如2015年熱了。但是,從政策層面,發展農村電商的步伐一點也沒有放松。
3月23日,商務部印發了《2016年電子商務和信息化工作要點》。
“要點”第六點提到:“加快電子商務進農村。繼續開展電子商務進農村綜合示范,優先在革命老區和貧困地區實施,提高扶貧效率和精準度。加大農村電子商務創新創業扶持力度,實施農村電子商務百萬英才計劃,開展農村電子商務創新創業大賽,發布農村電子商務工作指引和服務規范。優化全國農產品商務信息公共服務平臺功能,發揮行業協會優勢,開展專業領域的信息服務。加強與批發市場、超市、電商企業的合作,建立農產品采購商數據庫,辦好農產品網上購銷對接會。地方商務主管部門要深入落實推進電子商務進農村和農產品電子商務發展的各項舉措,切實提高政策扶持效果!
從商務部的《工作要點》可以看出,2016年,農村電商應該會有很大的發展。
但是,農村電商的發展還需要注意一些問題。
4月8日,在國新辦舉行的國務院政策吹風會上,介紹農村電商發展現狀時商務部部長助理王炳南說:隨著政府推動和社會資本的介入,農村電商發展迅猛。但他同時指出農村電商發展還存在一些問題,“包括農村基礎設施較薄弱,特別是鄉村信息基礎設施不夠完善,網速較低;農村電商人才缺乏,特別是缺少既懂種植、也會經商,又了解電商的復合型人才;農產品品牌化、標準化較弱,競爭力不強;農村市場秩序不夠規范等!
“農村電商人才缺乏”,這個提法非常符合目前農村電商現狀。
那么,如何解決“農村電商人才缺乏”呢?筆者認為,發展農村電商,需要解決兩個層面的人才問題!
農村電商發展,從農村地方政府官員到鄉間百姓,都缺乏電商人才。地方政府,缺乏懂電商的官員;鄉間有志于從事電商的朋友缺乏一些知識,需要真正的培訓者對他們進行培訓。
這樣看來,需要解決兩個層面的人才問題:第一個,是讓地方政府相關人員懂互聯網、懂農村電商;第二個,是讓真正懂農村電商的人去廣大農村做啟蒙、教育工作。簡而言之,需要解決兩種人的電商知識、電商思維:一個是地方官員,一個是農村電商從業者;需要兩種人才:一個是具有農村電商知識和互聯網思維的官員,一個是真正的電商培訓者。
這里,我想舉幾個我親身經歷的例子,通過這幾個例子,看一下為什么發展農村電商需要解決這兩個層面的人才問題。
第一個例子,部分基層官員需要互聯網知識啟蒙。
因為在2015年曾經寫過一系列的農村電商文章,所以經常有農村電商從業者和我交流。一般情況下,大多是業務方面的探討。這一天,有一位網友替他在某地招商辦的朋友咨詢農村電商的問題。下邊是交流實錄,為了避嫌,我隱去了真實的地名和人名,只以“提問者”代替。
提問者:姜先生您好,看到您的文章“淘寶官方對農村工作的三個釋疑”,我老家那邊招商辦的工作人員想和淘寶農村事業部的聯系。
筆者:官方的想聯系嗎?這個有官方聯系的途徑。
提問者:是的。
筆者:他們和上級政府部門問就可以了吧,淘寶(指阿里)和各省都有合作啊。
提問者:這里是下面,是地市。
筆者:你是哪個地區的?地市問省里就可以了。
提問者:哦,好的,謝謝。某某省,某某市。
......
提問者:我們市上次有個領導來杭州,也沒見到馬云的。
筆者(開玩笑):我看應該呼吁一下,馬云應該多見見基層領導。就是不知道人家會不會聽。
提問者:我們駐浙辦的朋友想去他們淘寶找農村淘寶事業部的負責人,都不知道如何找。我無意看到您的文章,所以加了您。
筆者:想的太簡單了吧。農村淘寶入駐有一套程序,怎么能說見誰就見誰呢?很感謝您對我的關注,但是,您的程序不對。
提問者:需要淘寶給我們普及知識。程序是不太對,不過出發點是好的。我加您,就是不知道怎么可以更快的和淘寶農村事業部聯系上。
筆者:再重復一次,你的程序不對。
提問者:這個我知道,但出發點是好的。
筆者:村淘入村,那得申請。你那朋友,也不懂?你們的地方政府部門也不懂?
提問者:是的,不懂。電商新事物,需要他們給我們普及一下知識。
我在咨詢了一些人之后,告訴他,應該到省一級商務廳去具體咨詢這件事情。
數天之后,他告訴我,他們當地的地方政府官員要與“淘寶農商”(我懷疑這個詞匯是否正確)簽訂戰略協議了,“但不知道是否是馬云出面。”我對此笑而不答。
從這個例子我們可以看出,一些地方的基層政府人員對農村電商是一知半解的。而動輒相見馬云,則是很明顯的一種不正常思維,甚至有“官本位”之嫌。至于想“抄近路”的惰性,也是很幼稚的。
第二個例子,所謂培訓啟蒙者大多名不副實。
有一天,一位出版機構的編輯加了我。為了避免誤會,我還是隱去真實的名字,簡稱某出版機構吧。
他找我的目的,是因為他們出了幾本針對農村電商普及的圖書,想讓我給他們的提綱提提建議。而在提建議的過程中,我發現了一些問題。下面,是溝通的簡單過程。
某出版機構的編輯將某本圖書大綱給我看,這里,我不便把大綱內容公開。但我可以用一句話概括這個大綱:“這個提綱,是一個放之于天下皆準的提綱,沒有任何農村特色!倍ㄟ^這個提綱可以看出,該作者應該是連農村電商什么樣兒都沒有見過。我甚至可以認為,該書作者就是將市面上的諸如“電商入門”、“電商培訓”之類的書加上了一個“農村電商”的“帽子”。
我把我的意見告訴了這位編輯。
這位編輯很值得我尊重,他說這本書的目的就是一個電商入門教程。
他的說法,我很認可,因為提綱里面有不少如何開網店的內容。
我告訴他:“如果這個作者沒有去過農村,不了解農村電商,這樣的紙上談兵,我沒有什么建議。”這就相當于寫一本書了,有這個功夫,我還不如自己去寫一本呢。
從這個例子我們可以看出,如果一些培訓機構的講師、培訓書籍的作者,連農村電商什么樣兒都不清楚,那他們的農村電商啟蒙教育能會有什么太好的結果?培訓者不行的話,從業者怎么能從業呢!
以上的兩個例子,應該不是個案。
而根據以上兩個我親身經歷的案例,關于解決農村人才問題,我有這樣幾個小小的建議。
一,地方官員要學習。如果基層政府官員總是堅持固有的思維,跟不上目前的形勢,甚至總想著見馬云,這不是好事情。他們需要深入地學習,向互聯網學習。二,不要被外行蒙蔽。我經常遇到這樣的情況,一些想做農村電商的人找我,讓我給介紹這個、那個。幸虧我不是騙子,否則能騙很多人。而目前,名不副實的人很多;外行糊弄人的事情,也很多。千萬不要被外行糊弄。三,多搞專業的培訓。要學習,要避免被外行蒙蔽,那就得去真正的農村電商那里學習,找真正的電商培訓者對自己進行培訓。閉門造車不行。
我說的這些,并非無稽之談,因為有很多教訓。往遠看,“一畝田”的教訓還歷歷在目。而往近看,前幾天“樂淘天下失聯”,媒體報道中有個細節值得我們關注:“如今已有500多個受害者,而且大部分都是農村人,他們打著扶持農村網絡創業的旗號來吸引我們!边@,不是教訓嗎?
所以,發展農村電商,一定解決地方政府官員和農村電商培訓者兩個層面的人才問題!
本文由奇億網站建設原創,原文地址:http://www.studstu.com/news/1464.html,轉摘請保留版權,謝謝。
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“要點”第六點提到:“加快電子商務進農村。繼續開展電子商務進農村綜合示范,優先在革命老區和貧困地區實施,提高扶貧效率和精準度。加大農村電子商務創新創業扶持力度,實施農村電子商務百萬英才計劃,開展農村電子商務創新創業大賽,發布農村電子商務工作指引和服務規范。優化全國農產品商務信息公共服務平臺功能,發揮行業協會優勢,開展專業領域的信息服務。加強與批發市場、超市、電商企業的合作,建立農產品采購商數據庫,辦好農產品網上購銷對接會。地方商務主管部門要深入落實推進電子商務進農村和農產品電子商務發展的各項舉措,切實提高政策扶持效果!
從商務部的《工作要點》可以看出,2016年,農村電商應該會有很大的發展。
但是,農村電商的發展還需要注意一些問題。
4月8日,在國新辦舉行的國務院政策吹風會上,介紹農村電商發展現狀時商務部部長助理王炳南說:隨著政府推動和社會資本的介入,農村電商發展迅猛。但他同時指出農村電商發展還存在一些問題,“包括農村基礎設施較薄弱,特別是鄉村信息基礎設施不夠完善,網速較低;農村電商人才缺乏,特別是缺少既懂種植、也會經商,又了解電商的復合型人才;農產品品牌化、標準化較弱,競爭力不強;農村市場秩序不夠規范等!
“農村電商人才缺乏”,這個提法非常符合目前農村電商現狀。
那么,如何解決“農村電商人才缺乏”呢?筆者認為,發展農村電商,需要解決兩個層面的人才問題!
農村電商發展,從農村地方政府官員到鄉間百姓,都缺乏電商人才。地方政府,缺乏懂電商的官員;鄉間有志于從事電商的朋友缺乏一些知識,需要真正的培訓者對他們進行培訓。
這樣看來,需要解決兩個層面的人才問題:第一個,是讓地方政府相關人員懂互聯網、懂農村電商;第二個,是讓真正懂農村電商的人去廣大農村做啟蒙、教育工作。簡而言之,需要解決兩種人的電商知識、電商思維:一個是地方官員,一個是農村電商從業者;需要兩種人才:一個是具有農村電商知識和互聯網思維的官員,一個是真正的電商培訓者。
這里,我想舉幾個我親身經歷的例子,通過這幾個例子,看一下為什么發展農村電商需要解決這兩個層面的人才問題。
第一個例子,部分基層官員需要互聯網知識啟蒙。
因為在2015年曾經寫過一系列的農村電商文章,所以經常有農村電商從業者和我交流。一般情況下,大多是業務方面的探討。這一天,有一位網友替他在某地招商辦的朋友咨詢農村電商的問題。下邊是交流實錄,為了避嫌,我隱去了真實的地名和人名,只以“提問者”代替。
提問者:姜先生您好,看到您的文章“淘寶官方對農村工作的三個釋疑”,我老家那邊招商辦的工作人員想和淘寶農村事業部的聯系。
筆者:官方的想聯系嗎?這個有官方聯系的途徑。
提問者:是的。
筆者:他們和上級政府部門問就可以了吧,淘寶(指阿里)和各省都有合作啊。
提問者:這里是下面,是地市。
筆者:你是哪個地區的?地市問省里就可以了。
提問者:哦,好的,謝謝。某某省,某某市。
......
提問者:我們市上次有個領導來杭州,也沒見到馬云的。
筆者(開玩笑):我看應該呼吁一下,馬云應該多見見基層領導。就是不知道人家會不會聽。
提問者:我們駐浙辦的朋友想去他們淘寶找農村淘寶事業部的負責人,都不知道如何找。我無意看到您的文章,所以加了您。
筆者:想的太簡單了吧。農村淘寶入駐有一套程序,怎么能說見誰就見誰呢?很感謝您對我的關注,但是,您的程序不對。
提問者:需要淘寶給我們普及知識。程序是不太對,不過出發點是好的。我加您,就是不知道怎么可以更快的和淘寶農村事業部聯系上。
筆者:再重復一次,你的程序不對。
提問者:這個我知道,但出發點是好的。
筆者:村淘入村,那得申請。你那朋友,也不懂?你們的地方政府部門也不懂?
提問者:是的,不懂。電商新事物,需要他們給我們普及一下知識。
我在咨詢了一些人之后,告訴他,應該到省一級商務廳去具體咨詢這件事情。
數天之后,他告訴我,他們當地的地方政府官員要與“淘寶農商”(我懷疑這個詞匯是否正確)簽訂戰略協議了,“但不知道是否是馬云出面。”我對此笑而不答。
從這個例子我們可以看出,一些地方的基層政府人員對農村電商是一知半解的。而動輒相見馬云,則是很明顯的一種不正常思維,甚至有“官本位”之嫌。至于想“抄近路”的惰性,也是很幼稚的。
第二個例子,所謂培訓啟蒙者大多名不副實。
有一天,一位出版機構的編輯加了我。為了避免誤會,我還是隱去真實的名字,簡稱某出版機構吧。
他找我的目的,是因為他們出了幾本針對農村電商普及的圖書,想讓我給他們的提綱提提建議。而在提建議的過程中,我發現了一些問題。下面,是溝通的簡單過程。
某出版機構的編輯將某本圖書大綱給我看,這里,我不便把大綱內容公開。但我可以用一句話概括這個大綱:“這個提綱,是一個放之于天下皆準的提綱,沒有任何農村特色!倍ㄟ^這個提綱可以看出,該作者應該是連農村電商什么樣兒都沒有見過。我甚至可以認為,該書作者就是將市面上的諸如“電商入門”、“電商培訓”之類的書加上了一個“農村電商”的“帽子”。
我把我的意見告訴了這位編輯。
這位編輯很值得我尊重,他說這本書的目的就是一個電商入門教程。
他的說法,我很認可,因為提綱里面有不少如何開網店的內容。
我告訴他:“如果這個作者沒有去過農村,不了解農村電商,這樣的紙上談兵,我沒有什么建議。”這就相當于寫一本書了,有這個功夫,我還不如自己去寫一本呢。
從這個例子我們可以看出,如果一些培訓機構的講師、培訓書籍的作者,連農村電商什么樣兒都不清楚,那他們的農村電商啟蒙教育能會有什么太好的結果?培訓者不行的話,從業者怎么能從業呢!
以上的兩個例子,應該不是個案。
而根據以上兩個我親身經歷的案例,關于解決農村人才問題,我有這樣幾個小小的建議。
一,地方官員要學習。如果基層政府官員總是堅持固有的思維,跟不上目前的形勢,甚至總想著見馬云,這不是好事情。他們需要深入地學習,向互聯網學習。二,不要被外行蒙蔽。我經常遇到這樣的情況,一些想做農村電商的人找我,讓我給介紹這個、那個。幸虧我不是騙子,否則能騙很多人。而目前,名不副實的人很多;外行糊弄人的事情,也很多。千萬不要被外行糊弄。三,多搞專業的培訓。要學習,要避免被外行蒙蔽,那就得去真正的農村電商那里學習,找真正的電商培訓者對自己進行培訓。閉門造車不行。
我說的這些,并非無稽之談,因為有很多教訓。往遠看,“一畝田”的教訓還歷歷在目。而往近看,前幾天“樂淘天下失聯”,媒體報道中有個細節值得我們關注:“如今已有500多個受害者,而且大部分都是農村人,他們打著扶持農村網絡創業的旗號來吸引我們!边@,不是教訓嗎?
所以,發展農村電商,一定解決地方政府官員和農村電商培訓者兩個層面的人才問題!
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